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心還是熱的?

已經沒有渴望,只是沒有渴望。

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文學創作形式與歷史主題之關聯

  1. 序言

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   在大一中文課程中,講述到關於飲食文學這部分的概念時,我立刻想到去閱讀林文月的飲膳札記;因為,自己很喜歡料理食物,所以特別對作者將做料理和自己生活中的故事所結合,格外喜歡。

   

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油墨在現代科技下召喚我前來,
沉默不語指示紀伯倫是我愛的先知。

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何謂詩?

詩,此處所指即現代詩。它擁有自由的創作形式、各種不同的內容,經營豐富的意象。跳出格律的枷鎖,現代詩的表現形式無奇不有;任意揮灑的靈感,產生截然不同的內容;透過感官接觸,營造屬於每首詩的意象。創作尋找適當的題材,巧妙運用語言的藝術性,讓靈感與情感,進而能夠化作具體的文學作品,我覺得,這就是詩。

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蘇軾《定風波》

三月七日浙江省沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,餘獨不覺。已而遂晴。故作此。

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Qus.請針對韓愈〈原性〉之論點或其推論方式上的問題及弱點,提出你的質疑或抨擊。

一、韓愈此篇文章題名為「原性」,但在文中「原」的目的並未達到,僅以簡短的文字概括敘述「性」與「情」的本質及「性三品」之論,並無詳加描述或解釋其真正想表達的部分,反而多以質疑及批評的角度來書寫,使得讀者在閱讀完之後,仍對韓愈全文所「原」者究竟為何感到疑惑。

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戰國時,有一人居淮陽莒縣名湯仟者,視財如命。嘗行於里,見有賈者駕車而過。遺落一錢於地,轍碾之,陷於泥。見之,則欣喜若狂,掘而取之。懼他人窺其財,立遁於林,歷三刻後而返其家,猶向其妻,述其所遇。一日,湯仟揣揣然捧其囊,於里之市,賈糧。見賣穀者置於秤之糧,稍少。遂怒而咆之,若狂。鄉里之人怪之其刑。其不易,仍嗜財。

   有好玩者,至莒。聞湯仟之狀,甚喜。生一計欲娛之。以繩繫之錢於枝,掛於湍河之上。其河深數尺、難見其底,河水疾之,舟一日可至北海。湯仟行經河旁,見錢而不見水。攫之,不能。急而躍而取錢,得。捧其錢落於河,仍笑不能止。沒其頂,至死終不悟。

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兒童文學學期心得

  

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回家作業

     放學時

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     雙十國慶日

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Qus1.〈進學解〉除題意外,韓愈在文中還傳達了什麼欲使讀者知曉之事?

在〈進學解〉中,韓愈表面上雖寫勉勵學子須努力於為學之道,實則字裡行間隱含其內心真正的想法,而這些都是題意外韓愈所傳達之事。

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Qus1.你認為以道德為作文之根本是否得當?

以道德為創作之根本理應得當。為文創作之時,必然會在字裡行間反映作者的道德思想,這並不會束縛作者創作的思路。

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Qus1.韓愈所言之「不平」,其意為何?請就文中之言申述之。

韓愈所言之不平,是受外在事物影響,而內心有所感。

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Qus1.韓愈藉李愿之口抒發心中塊壘,他批判了什麼?而他的無奈又是什麼?

韓愈在文中批判之人,其一為當朝得勢之權貴,人稱大丈夫者─韓愈藉由其為官時聲威赫赫、呼風喚雨之情景與其居家美人相伴之事諷刺當時官場生活之腐化,而韓愈也藉美人爭寵之事暗批群臣為爭得聖寵,相互較勁之醜態,並諷刺當朝天子之昏庸無能及識人不清。

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四、表現同一樣作品、題材給予讀者的是全新、截然不同的體會,即是種「陌生化」的感覺。讀者因從未將兩者聯想在一起,特別會有較以往閱讀時,更深刻的感受。陌生化能跳脫日常生活中的習慣性、自動化,讓讀者能重新恢復對閱讀、甚至是對生命的熱情,這也是陌生化運用在文學作品中的效果之一。然而,陌生化雖能夠在第一時間,也就是第一次閱讀時,讓讀者體會到不一樣的感受,但能否讓讀者持續保有這種感動,也是作者運用時所需深思的。(   沒有深思過、或者毫無邏輯關聯的運用這種手法,)會流於過分的形式主義(。因此才有部分學派對於「陌生化」乃至於「形式主義」的作品皆有所批評。)

    而最經典的「陌生化」使用例子,可以說是曹雪芹的「紅樓夢」,這部聞名中外的作品,其中有許多運用「陌生化」的情節,都讓讀者無不留下深刻印象。在第五十四回之中,作者透過賈母之口,來對於古今小說作出了一種評論。從言語策略與敘述事情視角的不同來表現「陌生化」在書中還有一個例子,那就是讓對賈府陌生的林黛玉來表現,以一個知書達禮、富有學問的女子來對於賈府中的器物擺設與華美之狀,有更深刻的描繪。而最著名的,莫屬「劉姥姥逛大觀園」同樣描繪一個無與倫比的富麗殿堂,透過市井階層的劉姥姥來說明其中人物的言行舉止,更是一絕。

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三、意象可以是透過感官來感知事物、現象,進而映照在心中,藉此醞釀、逐漸構造、捕捉出的一種「感覺」。意象也可以是自我情感的寫照,經由創造、經營出所代表的物象。上述兩種即所謂寓意於象、由意生象,將主觀的情感寄託於外在物象之中,或者是藉物抒情、由象入意,透過周遭事物所給予的感動、情感聯結而出。

    安西冬衛的《春》這首只有一句的新詩,卻是我最喜愛的一首詩。

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二、就《鏡與燈》這兩者的理論而言,我分別舉杜斯妥也夫斯基的《卡拉馬助夫兄弟們》這是鏡,而令一個則舉《極速13Km》這本書為例子,而這是燈。前者反映出,作者想表現的存在主義。透過謎樣般的弒父情結中,展現道德信仰、理智與猜忌之間的多重摩擦。而後者則是透過作者親身經歷,展現努力不懈的

生命鬥志。兩者之間的差異在於,前者藉著小說,直接反映出社會的面向。透過作者的語言文字,將社會中的諸多對立面、人與人的多重關係,據實的呈現在文本之中。而極速13Km這本書是作者的本身奮鬥故事。一位重度殘障者,活出自我、改變了台灣社會對於身心障礙者既有的印象,更致力於改善無障礙空間。後者,重現人間溫暖的一面。讓讀者能夠藉由閱讀文本的同時,啟發對周遭人事物

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一、                抒情精神在中國文學之中,多半充滿作者心中情感色彩。其中還融合了音樂性元素進入文學作品當中,如詩經「子衿」一文中,運用反覆的句式,用以表現對情人的思念之心。而「抒情精神」中,作者個人的內心自白也是十分重要,舉凡杜甫憂國憂民的社會詩中,寫出對於自己抑鬱不得志、對國家衰敗的無奈之情。又或者如蘇軾《寒石詩》中,表現了自己因「烏臺詩案」被貶黃州之後,心境上的轉變。不論作者所表達的是愛情、離愁、人生境遇等等,都在作品中闡述內心情感,這也是中國式「抒情精神」的一大特色。

    而相較於「抒情精神」的悲劇精神而言,西方文學作品中,那種若是無法逆轉命運,那寧可堅持到底、絕不妥協於現實,哪怕最後結果是毀滅自我形體,也不願讓自己的靈魂受到任何委屈。著名如《伊底帕斯王》中,縱然明知結局、明知將會遭受厄運,也要坦然面對。那可以說是成全人性的自我尊嚴。

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10/31文概作業:從季節走出了詩人。

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